top of page
Innowacja pedagogiczna „Eksperymenty na cztery pory roku” ma na celu rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci poprzez przeprowadzanie prostych i bezpiecznych doświadczeń związanych ze zjawiskami przyrodniczymi charakterystycznymi dla poszczególnych pór roku. Dzieci będą obserwować, eksperymentować, zadawać pytania i wyciągać wnioski, rozwijając przy tym myślenie przyczynowo-skutkowe, samodzielność, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy.
bottom of page